DEURES D'ESTIU

Aquest any a segon hem treballat dos grans blocs:

1. Les funcions vitals als éssers vius

2. Física! la llum, el so i el moviment.

Per poder treballar el primer bloc:

a) Nutrició, reproducció i relació en animals. 

- Aneu a l'Enciclopèdia de la Naturalesa 2.0 , alguns ja la coneixeu. Trieu un grup d'animals dels que surten (amfibis, insectes, invertebrats, mamífers, ocells, peixos, rèptils) i investigueu-ne tota la informació que hi ha a l'enciclopèdia.

- Com a deures haureu de explicar per cada grup d'animals:

1. Com s'alimenta.

2. Com respira.

3. Com té el sistema circulatori.

4. Com excreta.

5. Quin tipus de fecundació té (externa o interna) i el seu desenvolupament embrionari (ovípar o vivípar).

6. Alguna curiositat sobre els seus òrgans dels sentits.

7. El seu comportament reproductor (com s'aparellen, com es reprodueixen...)

8. Alguna història sobre el seu comportament en general. Creus que tenen el sistema nerviós molt desenvolupat?

b) Nutrició, reproducció i relació en plantes

Fes un resum d'almenys 1 pàgina per una cara en la que expliquis el cicle de vida d'una de les plantes de l'hort, des que la vam plantar fins que li van sortir flors i/o fruits. Recorda: ceba, patata, fava, bleda i rave.

Per poder treballar el segon bloc:

a) Mira els videos d'Un minut de ciència : El món meravellós del color, El so és vibració i el Mirall. També pots llegir tot el que expliquen si cliques on posa "Versió text". 

b) Busca exemples al teu voltant (a la platja, a casa teva, al carrer) de tots els fenòmens físics que hem estudiat aquest any. Busca: sons aguts, sons greus, eco, reverberacions, miralls, lents, reflexos, refracció, colors que canvien segons l'hora del dia, energia potencial, energia mecànica, energia gravitatòria, moviments constants ,accelerats, etc... 

La física està per tot arreu!!!!

I SOBRETOT, QUAN HAGIS ACABAT ELS DEURES...

MOLT BON ESTIU I QUE GAUDEIXIS DEL TEMPS LLIURE!!!!

Veure per Creure

Aquest és link per poder veure el video sobre il·lusions òptiques:

http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=27628&p_alg=mag%20lari&p_amb=4843

LLUM!!!

EXPERIMENTA!
En aquesta web podreu trobar moltes activitats i explicacions sobre  FÍSICA fàcils d'entendre.
Cliqueu AQUÍ.

Fotos HORT 2n

La varietat dels sentits

Imatges dels òrgans dels sentits en els animals

Sudàfrica 2009

Els macacos i els moniatos

En aquest link hi teniu l'animació "Repetir i aprendre" sobre la investigació dels japonesos sobre els macacos i els moniatos.

http://www.llibrewebsantillana.cat/unidades/2eso/ciencias/lf/c2_238618_03/sco/index.html

La fecundació de la granota

 Avui a classe ens preguntàvem com es reproduien les granotes. Sabem que són ovípares, però no teníem clar com era exactament la fecundació. A l'Enciclopèdia de la Naturalesa ho trobem tot amb pell (les granotes no tenen pèl!) i senyals!!;

Si voleu més detalls sobre la vida íntima dels animals:

http://www.xtec.cat/aulanet/naturalesa/

Quins nervis!

En aquest vídeo es resumeixen els conceptes principals sobre el sistema nerviós.

La cría dels mamífers

Per acabar amb el tema de la reproducció amb animals, aquí teniu un vídeo sobre com criem els mamífers. A sota teniu el text de tota la explicació per a que la pogueu seguir millor.

Només els mamífers menys evolucionats, com els equidnes i els ornitorincs, encara ponen ous. En general, les femelles dels mamífers engendren els fills a dins del ventre i, durant tota la gestació, els alimenten per la via directa del cordó umbilical. Els marsupials són un pas intermedi: les cries neixen diminutes, però després acaben de créixer a dins la bossa marsupial de la mare, que, quan es fan grans, els serveix també de refugi.


La durada de la gestació és molt variable, en funció de la mida de l'animal i de l'estratègia de reproducció. Els conills, com les rates i els ratolins, neixen sense pèl i amb els ulls tancats, i s'assemblen més a un fetus que a un adult. La mare ha de tenir una cura especial d'aquests nadons que semblen prematurs, i per això els protegeix a dins d'un niu ben acollidor, fet amb pèls arrencats del seu propi cos. És una estratègia que permet tenir moltes cries alhora, ja que neixen molt petites, i que l'utilitzen sobretot els mamífers petits que tenen moltes baixes perquè són presa habitual de molts depredadors. Són animals nidòfils, que es queden necessàriament uns quans dies al lloc on han nascut.


Els mamífers més grans solen tenir una altra estratègia. Amb menys enemics naturals, no cal tenir tantes cries. Un fill únic, o una bessonada ocupen menys espai a la panxa, i es poden permetre néixer més tard i, per tant, més desenvolupats. Les llebres han evolucionat per aquest camí. Els petits són una còpia en miniatura dels adults, i poden caminar des del primer dia. L'estratègia defensiva és passar desapercebut i ser ben espavilat. Els cabirols, i en general tots els ungulats, els primats i els cetacis també pertanyen a aquest grup. Són animals nidífugs, que fugen tan aviat com neixen del lloc del part.


La norma general, però, té moltes excepcions. I una en som nosaltres. Els homes som intel·ligents, i això es paga amb un cap molt gros. Tant, que els petits han de néixer molt d'hora, quan el cap fa la mida justa per poder passar per la pelvis de la mare. Després, esclar, la feinada és per a la mare, que ha d'agambar un fill molt poc espavilat.